Cổng thông tin bất động sản xác thực 4.0
Nguồn gốc và quá trình phát triển
Trường Đại học Tôn Đức Thắng có nguồn gốc và quá trình phát triển như sau:
Trong quá trình phát triển, TDTU đã không ngừng mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo:
Hiện nay, TDTU hoạt động theo mô hình trường đại học tư thục:
Một số thành tựu nổi bật của TDTU:
Những thành tựu này khẳng định vị thế của TDTU là một trong những trường đại học hàng đầu Việt Nam, dù là trường tư thục.
Trường Đại học Tôn Đức Thắng (TDTU) là một trường đại học tư thục phi lợi nhuận tại Việt Nam. Một số thông tin cơ bản về trường:
TDTU định hướng trở thành một trường đại học nghiên cứu, đa ngành, đa lĩnh vực theo chuẩn quốc tế.
Tìm hiểu thêm về các chương trình đào tạo
Trước khi quyết định theo học tại Đại học Tôn Đức Thắng, sinh viên nên tìm hiểu kỹ về các chương trình đào tạo mà trường cung cấp. Điều này bao gồm việc xem xét nội dung chương trình, đội ngũ giảng viên, cơ hội thực tập và việc làm sau khi tốt nghiệp.
Việc tìm hiểu kỹ lưỡng sẽ giúp sinh viên có được cái nhìn tổng quan và đưa ra quyết định đúng đắn cho tương lai của mình.
Đại học Mở là trường tư thục hay công lập?
Xây dựng một trường Đại học đào tạo đa ngành nghề cũng như phong phú và cởi mở hơn về hình thức đào tạo là mong muốn bao đời nay của ngành giáo dục Việt Nam. Đại học Mở đã ra đời và từng bước làm được những mong muốn bấy lâu, giúp cho nền giáo dục bậc cao trong nước có những bước tiến vượt bậc. Mặc dù vậy thì vẫn có rất nhiều bậc phụ huynh cũng như học sinh băn khoăn không biết liệu Đại học Mở là công lập hay dân lập. Hãy cùng tìm hiểu những thông tin về Đại học Mở với bài viết dưới đây nhé.
Nhóm đối tượng tuyển sinh của Đại học Mở
Vào năm 2018, Viện Đại học Mở đổi tên thành Trường Đại học Mở theo quyết định từ Thủ tướng Chính Phủ.
Đại học Mở tổ chức tuyển sinh với đối tượng tuyển sinh là mọi thí sinh đã tốt nghiệp bậc trung học phổ thông trên cả nước, dựa trên những kết quả thi những môn văn hóa trong mọi tổ hợp xét tuyển thuộc nhiều hình thức và chuyên ngành xét tuyển học bạ nhằm đảm bảo được chất lượng đầu vào.
Lý do mà Đại học mở thường hay bị nhầm lẫn giữa trường tự chủ tài chính hoặc dân lập hoặc bán công một phần là do mức học phí có phần khá cao hơn mặt bằng chung, cụ thể như:
Với những ngành kế toán, quản trị kinh doanh, thương mại điện tử, tài chính - ngân hàng, luật quốc tế, luật kinh tế: Học phí năm nhất sẽ vào khoảng 14.000.000 đồng/năm. Học phí năm hai sẽ vào khoảng 15.000.000 đồng/năm.
Với những ngành học còn lại thì học phí năm nhất sẽ vào khoảng 14.000.000 đồng/năm. Học phí năm hai sẽ là vào khoảng 16.000.000 đồng/năm và những năm học tiếp theo học phí sẽ được điều chỉnh theo quy định của Bộ Giáo dục.
Nhưng, song song với mức học phí này là những cơ sở vật chất vô cùng tân tiến và hiện đại tại trường. Với 120 trạm đào tạo liên kết từ xa trải dài các tỉnh, thành phố trên khắp đất nước và 7 khu giảng đường, học viên sẽ được hỗ trợ nhiệt tình nhất trong quá trình học tập.
Đặc biệt là trường còn có 25 phòng máy tính với những trang thiết bị hiện đại thường xuyên được trùng tu và bảo dưỡng, với 148 phòng học, giảng đường từ lớn tới nhỏ với 800 phòng đào tạo từ những trạm đào tạo từ xa. Ngoài ra thì khi là sinh viên của trường, mọi người cũng có thể tự hào khi được là sinh viên của Đại học Mở khi đây là thành viên chính thức của Hiệp hội những trường Đại học Mở châu Á, là đối tác của những quốc gia như Thái Lan, Singapore, Malaysia.
Sự khác biệt giữa trường công và trường tư
Trường công và trường tư có những đặc điểm quản lý và điều hành khác nhau. Trường công thường chịu sự quản lý của nhà nước, với các quy định chặt chẽ về tài chính, chương trình đào tạo và tuyển sinh. Ngược lại, trường tư có thể tự do hơn trong việc quyết định các vấn đề này, nhưng cũng phải đối mặt với áp lực cạnh tranh cao hơn.
Đại học Tôn Đức Thắng, mặc dù hiện tại là trường công lập tự chủ tài chính, nhưng vẫn phải tuân thủ các quy định của nhà nước về giáo dục. Điều này tạo ra sự cân bằng giữa việc duy trì chất lượng giáo dục và khả năng tự chủ trong quản lý.
Đại học tôn đức thắng là trường công hay tư
Trường Đại học Tôn Đức Thắng đã trải qua quá trình chuyển đổi mô hình từ trường công lập sang trường tư thục:
Việc chuyển đổi này diễn ra theo lộ trình:
Sau khi chuyển đổi, TDTU có những thay đổi lớn về cơ chế quản lý và tài chính:
Ưu nhược điểm của mô hình trường tư
Tuy có những thách thức, mô hình trường tư thục đã giúp TDTU phát triển mạnh mẽ, trở thành một trong những trường đại học hàng đầu Việt Nam.
Nâng cao tay nghề và xây dựng giai cấp công nhân
Một trong những mục tiêu quan trọng của Đại học Tôn Đức Thắng là nâng cao tay nghề cho người lao động, đặc biệt là trong lĩnh vực công nghiệp và dịch vụ. Trường đã hợp tác với nhiều doanh nghiệp để tổ chức các khóa đào tạo nghề, giúp người lao động có thể cập nhật kiến thức và kỹ năng mới nhất.
Thông qua các chương trình này, TDTU không chỉ góp phần vào việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực mà còn hỗ trợ xây dựng giai cấp công nhân vững mạnh, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế của đất nước.
Khái niệm tự chủ tài chính trong giáo dục
Tự chủ tài chính trong giáo dục đại học là khả năng của các cơ sở giáo dục trong việc tự quản lý tài chính, bao gồm việc quyết định về nguồn thu, chi phí, và các hoạt động tài chính khác. Điều này cho phép các trường có thể linh hoạt hơn trong việc điều chỉnh chương trình đào tạo, cải thiện cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục.
Đại học Tôn Đức Thắng đã áp dụng chính sách tự chủ tài chính từ năm 2014, giúp trường có thể tự chủ trong việc quản lý tài chính và phát triển các hoạt động giáo dục. Điều này không chỉ mang lại lợi ích cho trường mà còn cho sinh viên, khi họ được hưởng những dịch vụ giáo dục tốt hơn.
Cơ cấu tổ chức của Trường Đại học Luật Hà Nội như thế nào?
Theo khoản 1 Điều 3 Quyết định 868/QĐ-BTP năm 2015 quy định cơ cấu tổ chức của Trường Đại học Luật Hà Nội như sau:
Hội đồng Trường được tổ chức và hoạt động theo quy định của Luật Giáo dục đại học, Điều lệ trường đại học và các văn bản hướng dẫn thi hành.
(2) Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng
Hiệu trưởng là người đại diện cho Trường trước pháp luật, chịu trách nhiệm trực tiếp quản lý và điều hành các hoạt động của Trường trước Bộ trưởng Bộ Tư pháp, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và trước pháp luật về việc thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn được giao của Trường.
Phó Hiệu trưởng là người giúp Hiệu trưởng trong việc quản lý, điều hành các hoạt động của Trường; được Hiệu trưởng phân công trực tiếp quản lý một số lĩnh vực, nhiệm vụ công tác; chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và trước pháp luật về những lĩnh vực công tác được phân công. Số lượng Phó Hiệu trưởng của Trường theo quy định pháp luật.
(3) Hội đồng Khoa học và Đào tạo
Hội đồng Khoa học và Đào tạo có Chủ tịch, thư ký và các thành viên; có số lượng thành viên là số lẻ từ 11 đến 25 thành viên, bao gồm: Hiệu trưởng, một số phó hiệu trưởng; trưởng của một số khoa, viện, phòng chức năng trong Trường; đại diện giảng viên, nghiên cứu viên của nhà trường có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc trình độ tiến sĩ; một số đại diện các nhà khoa học có liên quan hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học của nhà trường, không phải giảng viên cơ hữu hoặc cán bộ quản lý cơ hữu của Trường (nếu cần thiết).
Hội đồng Khoa học và Đào tạo được tổ chức và hoạt động theo quy định Luật Giáo dục đại học, Điều lệ trường đại học và các văn bản hướng dẫn thi hành.
(4) Các đơn vị trực thuộc Trường:
- Khoa Pháp luật hành chính - nhà nước;
- Khoa Pháp luật thương mại quốc tế;
- Phòng Quản lý khoa học và trị sự Tạp chí;
- Trung tâm Đảm bảo chất lượng đào tạo;
- Trung tâm Thông tin thư viện;
- Trung tâm Công nghệ thông tin;
Việc thành lập, sáp nhập, chia tách, giải thể các đơn vị tại điểm d khoản 1 Điều này do Bộ trưởng Bộ Tư pháp quyết định trên cơ sở đề nghị của Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ và Hiệu trưởng Trường Đại học Luật Hà Nội.
Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và mối quan hệ công tác giữa các đơn vị trực thuộc Trường do Hiệu trưởng quy định.
(5) Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, đoàn thể và tổ chức xã hội
- Đảng bộ Trường Đại học Luật Hà Nội;
- Công đoàn Trường Đại học Luật Hà Nội;
- Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường Đại học Luật Hà Nội;
- Hội Cựu chiến binh Trường Đại học Luật Hà Nội;
- Chi hội Luật gia Trường Đại học Luật Hà Nội;
- Hội Sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội.
Đảng bộ, các đoàn thể và các tổ chức xã hội của Trường được thành lập, tổ chức và hoạt động theo điều lệ của Đảng, điều lệ của các đoàn thể, tổ chức xã hội và theo quy định của Hiến pháp và pháp luật.
Mục tiêu giáo dục và sứ mệnh của trường
Mục tiêu giáo dục của Đại học Tôn Đức Thắng là cung cấp cho sinh viên một nền tảng kiến thức vững chắc, kỹ năng thực hành tốt và khả năng làm việc nhóm hiệu quả. Sứ mệnh của trường không chỉ dừng lại ở việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn góp phần vào sự phát triển bền vững của xã hội thông qua nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế.
Trường cam kết xây dựng môi trường học tập thân thiện, sáng tạo và khuyến khích sinh viên phát triển toàn diện. Đặc biệt, TDTU chú trọng đến việc đào tạo gắn liền với thực tiễn, giúp sinh viên có thể áp dụng kiến thức vào công việc sau khi tốt nghiệp.
Lịch sử phát triển và hình thành của Đại học Mở
Trong công cuộc đổi mới tại cuối những năm 80 nhằm tiến tới công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước để có thể đạt được mục tiêu nâng cao được dân trí của người dân, tạo thêm điều kiện cho toàn dân xây dựng được nguồn nhân lực được tiếp cận những đổi mới giáo dục.
Vào ngày 03/11/1993, Thủ tướng Chính phủ đương thời đã ký quyết định thành lập Viện Đại học Mở - xây dựng trường đào tạo thuộc hệ thống những trường Đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý.
Đảng và Nhà nước đã đưa ra được những quyết định vô cùng quan trọng mang tính quyết định, đứng trước nhu cầu bức thiết để có thể xây dựng được xã hội và giúp người dân có nguồn tri thức lâu dài, đề cao quá trình cải cách giáo dục và thử nghiệm, vào ngày 03/11/1993, Thủ tướng Chính phủ đương thời đã ký quyết định thành lập Viện Đại học Mở - xây dựng trường đào tạo thuộc hệ thống những trường Đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý.
Đặc biệt, Đại học mở là cơ sở đào tạo tập trung nghiên cứu những loại hình cũng như đào tạo từ xa, đào tạo tại chỗ, đào tạo mở nhằm đáp ứng được những nhu cầu dịch chuyển của xã hội, nhu cầu cải cách của ngành giáo dục cũng như ứng dụng đáp ứng được tiềm lực kỹ thuật và khoa học của đất nước.
Vào năm 2018, Viện Đại học Mở đổi tên thành Trường Đại học Mở theo quyết định từ Thủ tướng Chính Phủ, đồng thời ban lãnh đạo cũng như đội ngũ giáo viên trong trường đã vinh dự được nhận huân chương lao động hạng nhì, cờ thi đua và giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục Đại học. Đây chính là thành tựu vô cùng nổi bật và đáng chú ý, chính là thành quả mà trường xứng đáng được nhận sau quá trình đóng góp và xây dựng hết mình cho sự nghiệp giáo dục của Việt Nam.
